Partners

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Coordinating partners

Alfiere Bianco is the initiator and main coordinator of the project. This non profit association based in Cuneo in Piemont in Northern Italy is specializing in school chess projects and has realized many chess related projects with public and private funders. The association is a pioneer in several aspects of chess in education.

Deutsche Schulschachstiftung, the German Foundation for School Chess, is a non profit association based in Baldham near Munich. The majority of its members are teachers who are applying chess in their classrooms and developing new ideas and materials. More than 2500 teachers and chess instructors have completed the two day long Schulschachpatent training. The foundation also runs the annual German School Chess Congress jointly with the German Youth Chess Association.

Club de Ajedrez 64 Villalba is a chess club that is running school chess and other chess related projects in and around Collado Villalba in the North of Madrid. Since the Spanish Parliament has endorsed the introduction of chess in all schools in February 2015, the CASTLE curriculum with its pedagogical orientation and applicability for regular teachers with little or no chess background has come into high demand in Spain. They have a prize in London about Chess & ADHD.

Official project partners

University of Turin is the home of Roberto Trinchero, Professor of Experimental Education Science, who has completed more empirical studies on the effects of chess in school than anyone else in the world.

Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte is the school board of the Province of Piemont, Italy.

Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza is the school board of the region of Madrid.

Sponsor

FIDE, the World Chess Federation, has strengthened its efforts in school chess. It is cofinancing the production and dissemination of videos to train teachers in psycho motor skill development on a giant chess board.

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Socios Coordinadores


 Alfiere Bianco:  Coordinador principal del proyecto con sede en Savigliano (CN) entidad sin animo de lucro especializada en la formulacion de protocolos didacticos basados en el ajedrez con numerosos proyectos nacionales e internacionales.





Club Deportivo Elemental Villalba 64: es una asociación deportiva sin animo de lucro dedicada al ajedrez. La colaboración se consolidó luego de la participación común en varias conferencias internacionales dedicadas al ajedrez, en las cuales fue posible compartir los enfoques, experiencias y metodologías aplicadas, comenzando una relación cercana, crecida a través de los años. El Club Deportivo Elemental Villalba 64 está especialmente atento a los temas educativos referentes al ajedrez y en concretos a los trastornos de conducta en los niños, centrándose en algunos casos: de hecho, durante años estudiando las repercusiones positivas del ajedrez en los niños con problemas de hiperactividad, que a menudo tienen dificultades para integración, atención y aprendizaje. Se encontró que el ajedrez tiene beneficios significativos para los niños que muestran este tipo de trastorno. El Club realizó un estudio y proyecto pionero con niños con TDAH.

Deutsche Schulschachstiftung: es la "fundación alemana del Ajedrez en la escuela", un grupo activo para la introducción del ajedrez en las escuelas en Alemania. Una de sus principales tareas es la formación docente. Desde 2007, son promotores de un Congreso Nacional, que compara maestros y neófitos.


 Universidad de Turin:  Encabezados por el Profesor Trinchero, que ha sido un colaborador atento de Alfiere Bianco durante años. Con sus colaboradores se dedicó a la enseñanza universitaria de la pedagogía experimental, dedicó mucha atención a las implicaciones positivas y los efectos que el ajedrez puede proporcionar, si se usa desde los primeros años en la escuela. En su investigación, la importancia del ajedrez se confirma como un uso pedagógico recomendado, para proponer métodos innovadores, auxiliares, alternativos y experimentales a la enseñanza tradicional. Coordina la recolección, gestión, análisis, monitoreo e interpretación de los resultados recopilados durante el desarrollo del proyecto y al final del proyecto.



La Oficina Regional Escolar para Piamonte es la oficina de coordinación de la escuela para la región de Piamonte.





Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza es la institución que representa la parte educativa de la Comunidad de Madrid, se encargan de la formación de docentes y mejora de sus conocimientos asi como de la innovacion en los procesos.

I.C. “B. Muzzone” di Racconigi (CN)









Grundschule am Gärtnerplatz (München)


 Colegio San Miguel Arcangel (Moralzarzal-Madrid)







Sponsors

FIDE, La Federación Internacional de Ajedrez ha aumentado progresivamente durante años su participación y compromiso en el campo del ajedrez en la escuela. Participó activamente en la cofinanciación de la producción y la difusión de videos dedicados a la formación del profesorado en las disciplinas psicomotrices desarrolladas en el tablero de ajedrez gigante.

[:de]

Koordinierende Partner


 Alfiere Bianco ist der Gesamtkoordinator des Projekts und ein Verein mit Sitz in Cuneo in der norditalienischen Provinz Piemont, der auf Schulschachprojekte spezialisiert ist und in Italien zahlreise Projekte mit öffentlichen und privaten Geldgebern durchgeführt hat.




 Deutsche Schulschachstiftung ist ein deutscher Verein mit Sitz in Baldham bei München. Die meisten Mitglieder sind Lehrer, die Schach im Unterricht einsetzen und ständig neue Ideen und Materialien dafür entwickeln. Mehr als 2500 Lehrer und Schachspieler haben die zweitägige Fortbildung zum Schulschachpatent absolviert. Außerdem organisiert die Schulschachstiftung zusammen mit der Deutschen Schachjugend den jährlichen Deutschen Schulschachkongress.



Club de Ajedrez 64 Villalba ist ein Schachverein im Norden von Madrid, der neben Schulschach weitere soziale Schachprojekte in Collado Villalba durchführt. Da das spanische Parlament im Februar 2015 entschieden hat, dass alle Schulen Schach einführen dürfen, ist der CASTLE-Lehrplan mit seinem pädagogischen Anspruch und seiner leichten Anwendbarkeit für Lehrer ohne besonders Schachwissen in Spanien besonders gefragt.



Offizielle Projektpartner

Universität Turin ist die Wirkungsstätte von Roberto Trinchero, Professor für Experimentelle Erziehungswissenschaft, der in den letzten zehn Jahren mehr empirische Studien über Schach in der Schule geleitet hat als sonst jemand.

Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte ist die Schulbehörde der Provinz Piemont.

Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza ist die Schulbehörde der Region Madrid.



Sponsor

FIDE, der Weltschachbund, hat in jüngerer Zeit seine Aktivitäten im Schulschach verstärkt und gibt Kofinanzierung für die Produktion von Videos zur Schulung der Lehrer in Psychomotorik.

[:it]

Coordinating partners

Alfiere Bianco: è l’iniziatore e principale coordinatore del Progetto. Questa SSD no profit con sede a Savigliano (CN)  si è specializzata nella formulazione di protocolli didattici basati sul gioco degli Scacchi e ha realizzato numerosi progetti di portata interregionale e nazionale.

 

 

Deutsche Schulschachstiftung: è la “Fondazione tedesca scacchi a scuola”, soggetto attivo per l’introduzione degli scacchi nelle scuole in Germania. Fra i suoi compiti principali vi è la formazione degli insegnanti. Dal 2007, sono promotori di un Congresso Nazionale, che mette a confronto insegnanti e neofiti.

 

 

Associazione Club Deportivo Elemental 64 Villalba: è un’associazione sportiva dedita agli scacchi. La collaborazione con gli altri partners si è consolidata dopo la comune partecipazione a più convegni internazionali dedicati agli scacchi, in cui si è avuto modo di condividere gli approcci, le esperienze e le metodologie, applicate, dando avvio ad una stretta relazione, cresciuta negli anni. L’associazione Club Deportivo Elemental 64 Villalba è particolarmente attenta ai disturbi del comportamento nei bambini, concentrandosi su alcune fattispecie: infatti, da anni studia le ripercussioni positive del gioco degli scacchi su bambini con problemi di iperattività, i quali spesso hanno di conseguenza difficoltà di integrazione, attenzione e apprendimento. Si è constato che gli scacchi hanno notevoli benefici sui bambini che mostrano questa tipologia di disturbi.

 

Università di Torino: il Prof. Trinchero, da anni attento collaboratore di Alfiere Bianco. Con i suoi collaboratori si dedica all’insegnamento universitario della pedagogia sperimentale, ha dedicato molta attenzione alle implicazioni positive e alle ricadute che gli scacchi possono fornire, se impiegati fin dai primi anni nella scuola. Nelle sue ricerche, viene confermata l’importanza degli scacchi quale uso pedagogico consigliato, al fine di proporre metodi innovativi, ausiliari, alternativi e sperimentali alla didattica tradizionale. Coordina le fasi di raccolta gestione, analisi, monitoraggio ed interpretazione dei risultati raccolti durante lo svolgersi del progetto e alla fine di esso.

 

Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte è l’ufficio di coordinamento scolastico per la regione Piemonte.

 

 

Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza è l’ufficio di coordinamento scolastico per la regione di Madrid.

 

 

I.C. “B. Muzzone” di Racconigi (CN)

 

 

 

 

Colegio San Miguel Arcangel (Moralzarzal-Madrid)

 

 

 

Grundschule am Gärtnerplatz (München)

 

Stakeholders

Elenco degli Istituti Scolastici che hanno preso parte al Progetto CASTLE

 

FIDE, la Federation Internationale Des Echecs da anni vede  incrementare progressivamente il proprio coinvolgimento ed impegno nell’ambito degli Scacchi a Scuola.  Ha partecipato attivamente al cofinanziamento della produzione ed alla disseminazione dei video dedicato alla formazione insegnanti nelle discipline psicomotorie sviluppate su scacchiera gigante.

 

Sponsor

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